วารสารมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์

โต๊ะตาหยง, อภิรักษ์

• Vol 3, No 2 (2011): พฤษภาคม-สิงหาคม 2554 - บทความวิจัย
  ผลของการสอนโดยการเรียนแบบร่วมมือแบบบูรณาการการอ่านและการเขียน (CIRC) ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ด้านการอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนสองภาษา
  Abstract  PDF